《外语教学中的课堂评估:理论与实践》研修报名

2017年09月09日

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What to learn

外语教学中的课堂评估:理论与实践

(1)教师测评素养

(2)课堂评估概述

(3)课堂评估常用方法

(4)课堂评估研究方法

(5)课堂评估的应用与未来发展

(6)课堂评估与外语教学改革

Who to lecture

专家简介

刘建达    博士、教授、博士生导师,广东省高等学校“千百十工程”省级学科带头人培养对象,教育部“新世纪优秀人才培养计划”入选者。现任广东外语外贸大学副校长,教育部人文社科重点研究基地“外国语言学及应用语言学研究中心”主任,教育部高等学校大学英语教学指导委员会委员,广东省大学英语教学指导委员会主任。主持教育部考试中心中国英语能力等级量表研制工作。主要研究方向包括语言测试、外语教育、语用习得。曾主持国家社科、教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目等多项科研项目。曾获国际语言测试学会颁发的最佳论文奖Lado奖、广东省哲学社会科学优秀成果奖、广东省高等学校“千百十工程”省级先进个人。

曾用强    广东外语外贸大学教授、博士生导师。现为广东省政协委员、广东外语艺术职业学院院长,教育部职业院校外语类专业教学指导委员会副主任委员、广东省高等职业教育英语教学指导委员会主任委员、全国英语教育研究会副会长。一直从事语言测试、计算语言学及远程英语教育的教学与科研工作。主持过多项国家级和省部级的科研项目,其中包括《远距离英语计算机教学模式》、《远程英语测试系统》、《计算机化考试研究》、《口语考试评分误差控制研究》和《中国学生英语作文的自动评分系统》等。主持完成多项广东省高考英语改革项目并全部在广东省高考英语中得到推广应用,取得良好的社会效益,对中学英语教学的改革起到积极的推动作用。

 

高等教育出版社国际语言研究与发展中心联合广东外语外贸大学外语研究与语言服务协同创新中心、教师发展中心、教育部人文社会科学重点研究基地外国语言学及应用语言学研究中心于2017年10月19日至22日共同举办“外语教学中的课堂评估:理论与实践”研修班。

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品/味/不/一/样/的/研/修

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